升國中資優班 考試資訊

【重點整理】國小資優鑑定-113學年度桃園市公立國中數理、英語、創造能力鑑定資優班資訊與流程

國中資優教育搶先看

— 113年公校資優鑑定時程(114年待更新)

113年資優鑑定初試 113年資優鑑定複試

在孩子們國小升國中的過程,家長們思考著該讓孩子就讀公校或私校,相對來說,私立國中更重視升學表現,課業繁重、考試多、壓力大,適合抗壓性高、自律性佳、容易受同儕影響的孩子就讀,然而,並非每位孩子都適合私中環境,桃園市政府教育局特別提供公立國中資優教育的方案,讓小六孩子們可以在鄰近的學校即獲得相對應的資優教育資源,目前114年的報考資訊尚未公吿,我們將持續更新最新資訊,敬請鎖定 逗點教室官網-最新消息 掌握一手消息喔!

資優鑑定考題方向

資優鑑定初試性向測驗測驗時間約為3小時,性向測驗為相對較難或是範圍較大的題目,主要為測驗孩子對於科目的潛在能力。

資優鑑定複試實作評量測驗時間約為4時,測驗孩子已具備之學科能力,為了解孩子目前的學科能力狀況,測驗皆考驗孩子科學素養能力,因此孩子不只是在學科上表現突出,更需要對生活的科學現象有所觀察,從中發現問題,並透過實驗數據描述科學現象。

✪✪✪ 歷屆資優鑑定亮眼成績 ✪✪✪

112學年度桃園市資優鑑定

112桃園資優鑑定初試通過錄取率

111學年度桃園市資優鑑定

小五升小六資優鑑定私中培訓班20230331 2

 

以下提供113年桃園市各國中開設資優教育方案之統整資訊(114年待更新):

英語資優班

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創造能力資優資源班

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自然科學資優班

【圖表】國中資優鑑定考 1

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113年桃園市資優鑑定申請流程圖

 

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【管道一】審查標準說明

1. 報名管道一時需同時報名管道二,若通過審查,會退還管道二報名費500元
2. 【管道一】書面審查標準依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法第 16 條第 2 項第 2、3、4 款規定辦理 標準如下:

第 16 條

本法第四條第二款所稱學術性向資賦優異,指在語文、數學、社會科學或自然科學等學術領 域,較同年齡者具有卓越潛能或傑出表現者。 前項所定學術性向資賦優異,其鑑定基準依下列各款規定之一:

一、前項任一領域學術性向或成就測驗得分在平均數正二個標準差或百分等級九十七以上,並 經專家學者、指導教師或家長觀察推薦,及檢附專長學科學習特質與表現卓越或傑出等之 具體資料。

二、參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性或全國性有關學科競賽或展覽活動表現特別優 異,獲前三等獎項。

三、參加學術研究單位長期輔導之有關學科研習活動,成就特別優異,經主辦單位推薦。

四、獨立研究成果優異並刊載於學術性刊物,經專家學者或指導教師推薦,並檢附具體資料。

管道一:書面審查方式

截圖 2024 03 02 下午7.27.37▲資料來源:桃園市 113 學年度國民中學學術性向資賦優異學生鑑定簡章

管道二:學力測驗方式

數理及英語資優鑑定採性向測驗及實作評量二階段進行 ,可同時報名兩種鑑測,兩場鑑測於不同時間舉辦。

性向測驗(初試):性向測驗為相對較難或是範圍較大的題目,測驗孩子對於科目的潛在能力。

實作評量(複試):測驗孩子已具備之學科能力,了解孩子目前的學科能力狀況。
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根據以上資料,針對桃園市資優教育及學習管道,能夠參與鑑測對孩子的學習就多一份資源,對於學科領域的專精也更有幫助,更能夠讓孩子往專精課目,科展等大型學術比賽發展,就近學區就讀也能夠讓孩子省去舟車勞頓之時間,並且獲得相同的資源和照顧,唯一需要注意的是,通過資優鑑定教育的孩子,若學區戶籍內沒有設立資優班之學校,只會額外擁有一個學習36小時的額外課程時間,所以必須要事先安排學區戶籍,才能夠讓孩子得到最好的資源和教育喔!公立學校的資優班級,也會是孩子除了私立國中外,一個不錯的選擇!

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