SEL七感能力營 

有些孩子不是不願意說

只是還沒遇見那個會理解自己的自己

你有沒有看過這樣的孩子

心裡明明有感覺,卻怎麼也說不清楚?

最後只能用哭、用生氣、用沉默來表達? 

我們常以為,這是孩子不夠成熟

但其實,他只是還沒學會:怎麼感受自己、理解自己、說出自己

親子互動

讓我們重新瞭解

孩子想要什麼?

孩子會因為一點小事突然崩潰,你不知道他到底怎麼了。 

你嘗試安慰,他卻推開你;你說「不要哭」,他哭得更大聲。 

不是他不好,是他真的還不知道,那個感覺叫什麼、從哪裡來、可以怎麼說。 

這不是管教的問題,而是他需要一個人,陪他從「感受」開始。 

孩子不知道怎麼表達情緒

情緒教育是什麼?

逗點教室的 SEL 七感能力營,不急著教孩子「控制情緒」。

我們想先陪他,停下來問自己: 

我現在怎麼了?這個感覺從哪裡來?我可以怎麼說出來?我也能理解別人的感受嗎? 

因為只有當孩子能感受,他才有機會理解;當他能理解,他才會慢慢穩定

這是情緒教育真正應該做的事。 

情境教育

營隊有一個很特別的設計:

我們用孩子最自然的方式作為起點,感官

手、眼、耳、鼻、口、腦、心,七個感知角色

每一個都對應一種成長能力,帶孩子一步一步靠近自己

不是上課,是用孩子的語言,帶他進入自己的內心世界

七感整合

原來所有感受

都是自己的一部分

七週,不是一次改變,而是一段慢慢靠近自己的旅程。 

從第一週用「手」感受自我覺察,到第七週用「心」建立自我認同

每一週都有一個主題,每一個主題都在幫孩子多認識自己一點點

最後一週,七感整合,孩子會發現:原來所有的感受,都是自己的一部分

不是要變得更完美,而是更理解自己

第一週到第五週課程
倒數兩週課程

讓孩子更能夠察言觀色

八週後,孩子不一定會變成一個「情緒很穩定」的人,而是他會開始改變。

他不再只是哭或生氣,他會試著說出來

他開始看得懂別人臉上的情緒;

他願意停一下、想一下,再反應

面對挫折和不安,也會慢慢多一點穩定,多一點溫柔

帶走的不只是課程體驗,而是陪他慢慢長大的力量

讓孩子更能夠搞懂情緒

最讓我們感動的,永遠是家長說的那些話 

「以前孩子一生氣就哭,我們都不知道他怎麼了。後來有一天,他自己說了一句:『我現在是難過,不是生氣。』那一刻我很感動。」 

「他開始會停一下,想想:他是不是也有點不開心。雖然還在學,但真的看得到改變。」 

改變不是突然的,但每一個小小的「開始」,都很珍貴。 

SEL七感能力營
SEL七感能力營常見問題

在逗點教室,我們相信學習不只是完成任務

如果你也希望孩子不只是成績好

而是能理解自己、也理解別人

這個暑假,帶孩子來吧! 

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讓孩子,先遇見那個會理解自己的自己