桃園公立高中錄取分數趨勢分析（近三年對比）：武陵、桃園高中與青埔學區完整解析

桃園公立高中錄取分數趨勢分析！過去三年，桃園的教育生態正快速重組：學區擴張、人口結構年輕化、家長對學習品質的重視提升，都讓高中錄取分數的變化更具參考價值。

本篇將透過桃園公立高中錄取分數趨勢分析（近三年對比），以逗點教室長期追蹤的資料為基礎，解析各校分數走勢與背後原因，幫助家長在眾多選項中看清方向。作為桃園地區最完整的升學資訊中心，逗點教室希望讓數據成為家長安心決策的依據。

今年各校錄取分數又漲了多少？

每年會考放榜後，桃園家長最關心的問題從來不是「孩子考幾分」，而是「今年各校錄取分數又漲了多少？」。在這座升學競爭激烈的城市裡，分數不只是數字，而是家長判斷教育趨勢的溫度計。從武陵、桃園高中等傳統名校，到近年崛起的學區高中，錄取門檻的微幅變化，往往牽動整個升學策略的重心。

桃園公立高中錄取分數 112 – 114 三年數據對比總覽

從數據來看，桃園公立高中的錄取分數在近三年間呈現出「穩中微升」的整體趨勢。根據逗點教室整理的 112 至 114 學年度資料，頂標學校如武陵高中與桃園高中維持高分區間穩定不變；中段學校如南崁高中、永豐高中則出現 1 至 2 分的上升幅度；而新興學區的大園高中與青埔清華附中，則因學區人口增加與家長青睞，錄取門檻顯著拉高。

學校	年度	會考總積點最低錄取標準	單科標示	安全區排
武陵高中	114 年	5A6+	國 A++、數 A+、英 A+	670 內
	113 年	5A7+	國 A+、數 A++
	112 年	5A7+	國 A++、數 A
中大壢中	114 年	4A1B5+	國 A+、數 A	1950 內
	113 年	4A1B5+	國 A++
	112 年	4A1B6+	國 A+、數 A++
桃園高中	114 年	4A1B3+	國 A++、數 B++、英 B++、社 A+	2450 內
	113 年	4A1B3+	國 B++、數 A
	112 年	4A1B3+	國 A++
內壢高中	114 年	3A2B4+	國 A、數 B++、英 B++	3200 內
	113 年	3A2B4+	國 A++、數 A
	112 年	3A2B5+	國 A+、數 B++
陽明高中	114 年	2A3B3+	國 B++、數 A	4200 內
	113 年	2A3B5+	國 A+、數 A+
	112 年	2A3B6+	國 A、數 A
平鎮高中	114 年	1A4B8+	國 A	4500 內
	113 年	2A3B4+	國 A+
	112 年	2A3B5+
大園高中	114 年	5B7+	國 B++、數 B	6000 內
	113 年	1A4B4+	國 A 數 B+
	112 年	1A4B6+	國 B++
南崁高中	114 年	5B8+	國 B++、數 B+	6600 內
	113 年	1A4B1+
	112 年	1A4B4+
楊梅高中	114 年	5B1+	社 B+	8800 內
	113 年	5B3+	國 B+、數 B+
	112 年	5B5+
觀音高中	114 年	5B		10000 內
	113 年	5B
	112 年	5B1+

從整體觀察可見，錄取積分的變化並非劇烈波動，而是反映出桃園教育資源的再分布。逗點教室指出，這樣的「分數微升」現象，其實是學生學力平均化與學區均衡發展的結果。

分數變化背後的原因

從趨勢來看，桃園公立高中的錄取分數變化並非單一學校的個別現象，而是整體教育結構重組的結果。逗點教室分析近三年資料發現，分數上升的背後，主要受到三項關鍵因素影響。

觀察一：青埔、大園學區效應帶動分數上升

首先是學區效應。青埔、大園等新興區域因人口快速移入，高學歷家庭集中，直接帶動周邊學校（如大園高中）的錄取門檻上揚。

觀察二：私校分流穩定中段群體

其次是私校分流效應。中段學生選擇治平、啟英、復旦…等私校的比例增加，使公立高中中段群維持穩定，競爭焦點轉往前段與新興學區。

觀察三：學習歷程與繁星升學意識提高

最後，繁星與學習歷程制度改變家長選校策略，許多家長傾向選擇升學輔導完整、課程彈性的學校，以確保高中三年能持續累積優勢。

這些現象交織出的結果是：桃園整體教育競爭力普遍提升，學校間差距縮小。錄取分數的微幅上揚，不僅代表學生平均學力成長，也反映出家長對教育品質的要求更趨理性。

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桃園家長觀點：升學選擇不只看分數

從家長的角度來看，錄取分數固然重要，但在近年的升學趨勢中，「怎麼選」往往比「能上哪」更具關鍵性。逗點教室在與桃園家長的諮詢對話中觀察到三項顯著轉變。

不再盲目追名校，轉向「適性選校」

首先，家長不再一味追求名校，而是更傾向依孩子特質選擇適性學校。例如，學科能力強的學生會鎖定武陵、桃園高中；而對語言、藝術、科技領域有興趣的學生，則考慮具有雙語或專業課程的中壢、青埔學區高中。

開始關注雙語、國際課程

其次，課程結構與教學環境成為評估的第二重點。許多家長會特別關注學校是否開設國際學程、社團活動是否多元，甚至師資穩定度。

評估通勤時間與校風文化

通勤與生活平衡也逐漸被納入考量，過長的交通時間已被視為影響學習效率的隱性成本。

因為桃捷使得通勤便利許多，選擇學校再也不局限於家裡附近。這樣的思維轉變，也讓桃園升學市場出現新的面貌：學區不再是絕對的分界，而是選校策略的一環。逗點教室提醒家長，分數只是入場門票，真正重要的是找到讓孩子「能長出能力」的學習環境。

逗點教室觀點：用數據理解升學，用理性替代焦慮

在資訊爆炸的升學時代，真正拉開差距的，不再只是分數，而是「誰能看懂數據」。逗點教室長期追蹤桃園各公立高中的錄取變化，建構完整的升學資料庫，涵蓋會考積分、免試入學落點、志願分布與歷年升學率。這些資料不只是為了統計，而是幫助家長在決策前看清趨勢、掌握節奏。

透過數據，家長能夠更理性地比較不同學校的發展路徑，從「跟著大家填」轉為「根據孩子定位」。逗點教室顧問強調：「升學不是短跑，而是一場長期的投資。」錄取分數會波動，政策也會變動，但唯有掌握長期數據的人，才能在不確定中找到確定。

最終，升學不該只是放榜那一刻的結果，而是陪伴孩子理解自我、找到方向的過程。讓數據說話，讓孩子找到自己的方向！逗點教室，陪你走過每一次升學的關鍵時刻。

桃園公立高中怎麼上？家長常見問題（FAQ）

Q1：為什麼感覺桃園公立高中每年都越來越難考？

錄取分數的上升，並非單純代表「變難」，而是反映整體教育競爭力提升。隨著青埔、大園等新學區發展，高學力家庭移入，使學生整體表現上移。同時，繁星推薦與學習歷程制度改變了家長選校策略，讓熱門學校的志願集中度提高。整體來說，這是桃園教育品質成熟化的現象，而非單一學校難度飆升。

Q2：孩子成績在中段帶，該怎麼挑學校比較穩妥？

建議採取「三段式配置法」：前段選擇理想學校挑戰自己，中段鎖定積分相符的穩健校，後段保留安全落點。可參考逗點教室整理的歷年錄取積分變化，找出分數區間的穩定學校，如南崁高中等。此外，也可考慮通勤距離與課程方向，讓孩子在合適的環境中維持學習動力。

Q3：錄取分數真的能代表學校的教學品質嗎？

不完全。分數反映的是學生競爭力與學區人口結構，但教學品質與學習環境需綜合評估。許多中段學校近年課程創新、升學輔導表現亮眼，甚至在某些領域超越傳統名校。逗點教室提醒家長：升學選擇的重點不在分數高低，而是孩子是否能在那所學校「長出自己的能力」。

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桃園公立高中錄取分數 趨勢分析（近三年對比）：武陵、桃園高中與青埔學區完整解析