IMC 數學競賽 攻略：題型、時間表與報名須知。國小數學資優競賽完整指南系列：從比賽重點、訓練方向到實戰策略，一篇搞懂 IMC！
在台灣，越來越多家長開始重視孩子的數學思考力與競賽實力。除了校內成績外，IMC（International Mathematics Competition）國際數學競賽也成為家長口中「資優孩子的起跑線」。
先天資質搭配後天培訓，讓你的孩子資優更卓越！國小數學難度不高，基本上有提前準備、練習，要考好並非難事，然而該如何從同儕間脫穎而出？國小階段就考取國際、國內數學競賽認證，將使你的資優更備受肯定！
但許多人仍困惑：IMC 到底考什麼？需要提前準備嗎？報名方式又是怎麼進行的？
本文整理 IMC 題型重點、時間表、報名流程與準備策略，同時帶你認識：為什麼在眾多補習機構中，逗點教室能成為台灣數理素養教育的領導品牌。
IMC 為什麼是家長最關心的數學競賽？
IMC（International Mathematics Competition）是亞洲最具代表性的學生數學競賽之一，由多國共同主辦，每年吸引超過 30 個國家、數萬名學生參賽。台灣學生的表現一向亮眼，從國小三年級到國中九年級皆可參加初賽，表現優異者更能晉級國際賽，代表台灣出征。
此競賽的複賽參賽資格除了由初賽管道得壹、貳、參、暨優獎之外，也可由學校篩選專案培訓之學生（需校方開證明）來進行報名，此外，依主辦單位公告，部分題型將採英文出題，約占 10–20% 來調整難易度。
而複賽中排名前 35% 的考生可進入決賽，決賽通知會以手機、簡訊通知，決賽為國際賽（於新加坡應賽），目的在於與來自各國的學生進行交流，考生可自行決定是否參加。
IMC 與一般段考最大的不同在於：
它不考死背，而是考思維力、邏輯力與應用力。這也是為什麼許多頂尖私校與資優班，都將 IMC 視為觀察學生學習潛力的重要指標。
逗點教室指出：「IMC 的核心，不是考誰學得快，而是考誰想得深。」
IMC 數學競賽
IMC 數學競賽介紹：從台灣初選到國際舞台
- 比賽時間：
- 初試：每年 11-12 月
- 複試：每年 3-4 月
- 培訓、決賽：每年 7-8 月
- 競賽方式和出題方向：
- 富有創意，能激發學生腦力發展。
- 將近 10-20% 的試題以英文陳述，正好檢視了各國家國際語言與國際視野的深度。
- 報考資格：小一至高二。（決賽為小二至高二）
- 報名方式：
- 可透過學校、主辦單位網站或逗點教室代辦。
- 逗點教室提供「考前模擬＋團體報名服務」，幫助家長節省時間、掌握資訊。
- 報名費用 (價格每年將有落差，以下金額是大約範圍)：
- 初賽：800 元
- 新加坡決賽：考生（新台幣 53,200 元）、隨團（新台幣 48,800 元）
- 相關單位：IMC 國際數學中華台北
IMC 的宗旨是：
以數學為語言，培養跨文化思維力與創造力。它的難度略高於校內進度，但比奧數更貼近生活，題目更考驗孩子的理解力與表達邏輯。
IMC 題型重點與出題方向
IMC 題目以英文出題，內容分為四大類型：
| 題型類別 | 說明 | 代表能力 |
| 數學邏輯推理 | 多條件題，考學生的推理與歸納能力 | 邏輯思考力 |
| 圖形與空間想像 | 幾何與圖形變化，需轉化視覺與數值關係 | 空間理解力 |
| 生活應用題 | 連結日常情境，如時間、速率、比例問題 | 應用素養 |
| 多步驟運算題 | 需設計解題流程，常含陷阱或限制條件 | 系統化思維 |
難度約略高於學校課程 1～1.5 年。它不像傳統考試那樣強調速度，而是重視「想對題」的過程。
「IMC 題目像是一場腦力的馬拉松。」逗點教室的數學教師說，「孩子必須學會冷靜拆解題目，培養策略性思考。」
逗點教室的 IMC 課程會引導學生「從題目出發」，學習如何觀察條件、找關鍵詞、再用邏輯推理得出答案，而不是背公式、靠直覺。
IMC 備賽指南：專家建議的三個方向
「IMC 準備的關鍵，不是題海戰術，而是建立數學語感與邏輯耐力。」——逗點教室營運長黃倪睨教學長
方向一：打好數學基礎，理解比背誦更重要
競賽題會在國小課綱上延伸，因此學生需先穩固四則運算、比例、幾何概念。老師會帶領學生「從基本出發」，再逐步延伸至應用題與挑戰題。
方向二：練習跨領域題型
IMC 常考結合生活情境的「素養題」，例如：「如果 5 個學生分組解題，每人解題速度不同，最快者如何協助他人完成？」這類題型不只是算術，而是思維訓練。建議家長陪孩子討論、畫圖解題，讓數學不再只是課本內容。
方向三：模擬考＋錯題檢討是關鍵
逗點教室的 IMC 模擬課程採「做中學＋講中練」模式，每次模擬後會進行完整錯題回顧，幫助孩子理解「為什麼錯、如何避免」。這樣的訓練，能在正式比賽時讓學生更穩定發揮。
為什麼選擇逗點教室？
在數學教育領域，逗點教室已成為全台數理素養教學的代表品牌。我們的課程並非只為競賽設計，而是以「思考力」為核心，結合 IMC、AIMO、AMC、TRML 等多項國際競賽的題型與概念，讓孩子在學習中培養真正的邏輯與自信。
逗點教室的教學特色：
- 專業競賽教練群（曾任 IMC／AIMO 國際教練）
- 中華台北 國際數學競賽 國家代表隊 培訓教練與帶隊老師
- 多項數學競賽 出題老師與編審
- NASA 美國太空總署與俄羅斯太空站 台灣區數理資優與科學人才培訓計畫 主辦人
- 中華國際數學協會(International Mathematics Competition) 擔任國高中數學競賽選手 培訓講師
- 系統化教材設計，從基礎到挑戰分階段訓練
- 2023 年 3 金 5 銀 13 銅 / 1 個年級總冠軍
- 2024 年 1 金 14 銀 11 銅 / 2 個年級總冠軍
- 2025 年勇奪 6 金 11 銀 9 銅
「我們不只是教解題，而是培養孩子熱愛數學、敢於思考的態度。」——逗點教室數學團隊
比賽是一場思維的旅程
IMC 不是一場分數的比拼，而是一場與自己思考力的對話。對孩子而言，能在國際舞台上用數學語言思考、表達與競爭，才是真正的成長與自信來源。
對家長而言，幫孩子找到對的引導，就是最重要的投資。如果你希望孩子不只學會「解題」，更能「理解世界」，歡迎加入逗點教室與專業教練一起，打開通往國際數學舞台的大門。
立即預約： 報名逗點教室，獲得專屬模擬試題與升學建議。
最新消息： 查看 2025 IMC 報名時間與地區考場公告。
IMC 數學競賽常見問題（FAQ）
Q1. IMC 數學競賽是什麼？
IMC（International Mathematics Competition） 是亞洲最具代表性的學生數學競賽之一，每年吸引超過 30 個國家學生參賽。台灣的 IMC 初賽由中華民國數學奧林匹亞委員會主辦，國小三年級到國中九年級皆可報名。比賽不只考計算速度，更重視 邏輯思考力、數學語言表達與創造性解題能力。對學生而言，IMC 是一次鍛鍊數學思維與國際視野的絕佳機會。
Q2. IMC 題型有哪些？
IMC 題型主要分為四大類：
- 數學邏輯推理：考驗條件歸納與推論。
- 圖形與空間想像：涉及幾何構圖與空間辨識。
- 生活應用題：以比例、速率、時間等素養題為主。
- 多步驟運算題：需要系統性思考與策略設計。
題目通常以英文出題，難度約高於課綱 1～1.5 年，強調「想對題」而非「背公式」，適合培養學生的 深度學習與數學語感。
Q3. 如何準備 IMC？
IMC 的準備重點在於思維訓練，而非題海戰術。逗點教室建議家長從三個方向協助孩子：
- 打好基礎：先穩固課內概念，再延伸至奧數與應用題。
- 練習跨領域題型：熟悉結合生活情境的素養題，學會用邏輯解決問題。
- 模擬與檢討：透過模擬試題與賽後講解，建立解題策略與時間管理能力。
IMC 強調「思考過程」勝於「結果」，因此穩定練習與理解題意是關鍵。
Q4. 為什麼選擇逗點教室？
逗點教室是台灣在數理素養與競賽培訓領域的領導品牌。我們的課程結合 IMC、AIMO、AMC、TRML 等國際競賽架構，以思考力、邏輯力與表達力為核心，讓學生從理解出發，而非背誦。
