【國中升高中資優】114年考桃園市武陵高中科學班報名簡章、準備資訊與放榜流程
在國中升高中的階段，孩子們會面對到人生第一場大型考試，國中教育會考。其實除了會考外，桃園市的資優教育資源也在不斷增加，特色班的招生也成為資優生的準備方向。
【國小升私中】114、113年考復旦、振聲國中考古題重點解析
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【高中升大學】111大學學測考題分析
111大學學測考題分析
今年111年學測為第一屆108新課綱新制上路，因應新課綱實施大考命題方向皆為素養導向，將所學融入到生活情境、結合時事、以及課綱設定議題，同時可展現出跨領域、跨科目等的學習成效。
相信家長及孩子們最關注的焦點還是在於面對新綱學測孩子們應該如何準備？接下來我們就來看看111年學測國英數三科的考題趨勢分析吧！
【111學測國文科趨勢分析】
- 混合型文本：題組題多半需閱讀兩到三篇文本，且文本的形式多樣，文言、白話、條列式皆有，閱讀時需切換不同閱讀邏輯，對作答專注度不高的學生較為吃力。
- 選項經過改寫：以往選項皆為文章的翻譯或摘錄，較為直觀。今年選項多半經過拼湊不同文本，在細節題找答案較難立刻找到答案;有些選項更是文章主旨的再改寫，學生除了看懂文章也必須看懂選項，並思考選項與文意句義是否完全相同，也提升了難度。
- 文言文比例提高：文言文文本增多，難度較以往雖未提升，但因題數多，且選項有經過改寫，會拖慢學生答速度，壓縮簡答作答時間。
- 國學、文化常識偏易：只要掌握大原則即可作答，純細節記憶性的題目減少，減輕學生負擔
- 混合題型：須具備文章結構拆解能力，才能正確回答相對應的問題。並且字數限制嚴格，也考驗了學生的用字精準程度。
整體而言，可大略推知學測國文科的命題方向為：當選擇題目數減少（42題→30題）閱讀測驗文本會更著重於測驗出學生是否具備比較、分析、改寫、推論的能力，以及中等文言文翻譯能力。傳統的純背誦或僅測驗細心程度的題目大幅減少。而簡答題若要輕鬆作答，學生必須能解構全文的因果邏輯，才能找出答題方向。而這些也是以往國文教學中較缺乏訓練學生的一部分。
【111學測英文科趨勢分析】
單字量的部分，主要還是以大考中心頒布的Level 3-5，除了辨別單字之外，詞性變化、同義字、反義字與固定搭配，皆是前三大題的考試重點。
另外，閱讀的部分，今年文章取材，從人文文化、節日歷史、生活中的物理現象、科技應用、生物醫學到國際時事，逗點的課堂平時累積的長篇閱讀能力，以新聞時事搭配文法與單字的固定搭配，讓學生上考場能輕鬆應對。
在學測中，得閱讀者得天下、得寫作者得江湖，令所有考生最懼怕的是「作文不會寫」。我們在每堂課的句型練習、連貫翻譯到實際作文練習，老師也將翻譯「方法化」，無論多難多長的句子，都能簡單劃分出結構且得分。
今年的寫作翻譯題目為寵物，也是時事趨勢。而作文題目為公園的描寫，考驗學生對於看聽覺的描寫外，如何將公園連結到自身經驗。
由此可見，高中英文並非背背單字就能交差了事，需輔以系統性的學習與練習，才能在考場遇到難題時，迎刃而解。
【111學測數學科趨勢分析】
除了題型從以往純畫卡到有手寫計算題之外，因為數學學測就已經將數學需求程度不同的學生區分，因此題目難易度偏向以往的指考難易度，數A難度會比往年學測難，而數B會比往年學測簡單。
- 數A：
題目活、考觀念和邏輯推理判斷，題目較不易理解。
像是第3題的二維數據分析轉換，學生們要重新思考變異數的概念，腦筋需要活用所學。
第5題乍看像一般的貝氏定理，但也做了些變化，比較一次檢驗和三次檢驗。第6題的直線方程式也是很用心的題目。很多題目都不是常見的考法，對於程度普通的學生相對會吃力許多。
混合非選題的題目文字敘述可能讓不少學生難以理解，最後敗在語文理解上而非數學。
以各冊題目比例分配來看，這次第三冊題目比重偏低。 - 數Ｂ：
融入許多生活情境題，包含燈會佈置、電信公司設立基地台、射擊遊戲、飛機的緊急定位傳送器等，題目難度平易近人，題目單純沒有另外複雜的包裝，生活化，計算量小，符合以往數乙的水準。
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【疫情應變】學測二階各大學校系因應疫情應變甄試項目內容
2020-04-09〔轉自大學甄選委員會〕
一、應變原則：
為保障受疫情影響或配合防疫而無法應試之考生權益，並兼顧招生公平與落實防疫，針對具申請國內大學資格之考生，提供「大學個人申請入學管道因應疫情應變機制」。
二、啟用應變機制條件：
(一)個案考生如有下列情形之一者：
- 居家檢疫或居家隔離之個案。
- 自主健康管理之社區監測通報採檢個案。
- 確診病例。
- 於109年3月5日前已滯留境外，且於甄試日前14天無法返台，致無法參加甄試並經大學招生委員會聯合會審核通過。
- ※本方案於3月5日公布後，因個人因素出國而有以上情形者不得適用。
- ※109年3月31日起至甄試日前考生有上述1、2、3情形者，請立即向各校系申請甄試應變方案。
(二)大學校系因疫情影響停課且無備援試場，無法辦理甄試。
三、應變機制：
啟用應變機制之校系(經疫情指揮中心同意之醫學類科系除外)，以調整甄試項目及佔分比例方式應變之；錄取原則如下：
- (一)適用應變機制之個案考生，若達校系錄取標準，將以外加名額錄取，不影響一般考生權益，該外加名額亦不自考試分發名額中調整流用。
- (二)校系所有甄試考生皆適用應變機制時，因考生之評比方式一致，將以原招生簡章所訂之招生名額錄取。
四、注意事項：
- (一)適用應變方案之個案考生，若其甄試校系原於招生簡章未訂有審查資料項目者，須於甄試前依大學校系因應疫情調整方案之規定，備妥審查資料，並自行寄送該大學(繳交方式請詳閱應變方案或逕洽該大學)，請考生提早準備相關備審資料，爰請各高中(職)盡力協助學生完成二階段報名及準備相關備審資料。
- (二)經疫情指揮中心同意之醫學類科系不受疫情影響一律依簡章規定之指定項目如期辦理。若有受疫情影響的個案考生，須自費搭乘防疫車隊車輛至試場，由學校接手安排在符合防疫規格之「隔離試場」應試，相關備援試場及甄試規定請考生逕洽該校系。註: 經疫情指揮中心同意之醫學類科系計有醫學系、牙醫學系、中醫學系。
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【疫情應變】逗士注意！109會考沒戴口罩，該科成績不採計！
2020-04-09〔轉自教育部四技二專暨二技統一入學測驗及國中教育會考防疫措施說明〕
四技二專暨二技統一入學測驗及國中教育會考即將分別於5月2、3日及5月16、17日進行，為因應「嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19，武漢肺炎)」，教育部依據中央流行疫情指揮中心建議，對於將舉行的四技二專暨二技統一入學測驗及國中教育會考，採取高規格防疫措施，並以維護考生權益、維持考試公平、保護考生及試務人員健康為原則，主要防疫措施包括：考場人員全面配戴口罩、量測體溫、不開放陪考、維持試場通風並加強消毒、管制考場進出場動線、掌握居家隔離或居家檢疫考生名單並保障該考生考試權益等，具體說明如下：
一、考場人員全面配戴口罩
依目前中央流行疫情指揮中心之建議，由教育部提供口罩給所有考生(考試日每日1片)，並由學校或試務單位先行配發給考生，當考生進入考場及試場時應佩戴口罩，如經勸導或處置仍不佩戴口罩，禁止進入考場及試場。各節考試期間，考生於試場內應全程佩戴口罩，考生拒絕佩戴且經勸導不聽者，依試場規則及違規處理要點處理(該科不予計分(等級、級分))。其他考場及試場內防疫規範，依據「COVID-19(武漢肺炎)」因應指引：社交距離注意事項其相關規範，例如：考試當日之用餐時間或休息時間之交談，應符合社交距離，室外1公尺、室內1.5公尺，除用餐時，其餘時間仍請持續佩戴口罩。
二、進入考場前，全面量測體溫
依據「COVID-19(武漢肺炎)」因應指引：公眾集會規定，所有人員進入考場前也必須配合量測體溫，未量測體溫者一律不得進入考場及試場。經量測後，額溫高於攝氏37.5度或耳溫高於攝氏38度，將進行第二次量測。如確認發燒，將引導考生至「備用試場」應試，以確保考生權益；為避免考場入口處量測體溫造成人潮聚集，所有考場皆使用紅外線熱像儀進行初步體溫之量測。
三、不開放陪考，由學校組成考生服務隊
為避免人潮群聚，考場不開放考生親友進入考場陪考，將由考場承辦學校及考生就讀學校組成「考生服務隊」，以協助考生於考場所需之服務與協助，考生服務隊由學校掌握成員之旅遊史及健康情況，進入考場前仍應配合相關防疫事項。如考生因身心障礙、重大傷病或突發傷病申請應考服務者，家長於考試前得向各考(分)區試務會申請陪考服務並獲同意者，始得進入考場。
四、維持各試場及休息區通風並加強消毒
依據「COVID-19(武漢肺炎)」因應指引：公眾集會規定，各試場及休息區均會維持通風良好，提高試場及休息區之環境消毒頻率，並提供手部清潔等防疫物資，以供考生及考場人員使用，維持個人手部清潔。
五、管制考場進出場動線
依據「COVID-19(武漢肺炎)」因應指引：社交距離注意事項，請各考場預先規劃考生進場、出場及考場內部移動動線，應符合社交距離，室外1公尺、室內1.5公尺，並做好標示及引導管制作為，以避免人潮聚集，考生務必配合考場規劃的動線移動，以保持適當社交距離，落實防疫工作。
六、確保整體考生應試健康與安全
教育部及試務單位為確保整體考生應試健康及安全，已建立各項大型考試與中央流行疫情指揮中心等相關單位勾稽居家隔離及檢疫等考生資料機制，在考試前掌握配合居家隔離及檢疫等考生名單，並在考試前由試務單位主動通知各該考生不要參加考試。
七、保障配合居家隔離、居家檢疫考生考試權益
依據「具感染風險民眾追蹤管理機制」規定，在考試期間居家隔離及居家檢疫等考生，因配合防疫而無法應試者進行補行考試的機會，參加補考考生，採外加名額方式，不影響其他考生權益。目前四技二專暨二技統一入學測驗補考日期初步規劃於5月23、24日舉行；國中教育會考補考日期初步規劃於5月30、31日舉行，惟實際補考日期屆時將視疫情情況與發展進行確認。
八、四技二專暨二技統一入學測驗及國中教育會考因應防疫的詳細應變措施，目前由試務單位進行各種狀況的推演與模擬，並將與中央流行疫情指揮中心共同研商，以落實「維護考生權益、維持考試公平、保護考生及試務人員健康」之原則，針對因應防疫的試場規則將於考試日兩週前公布。
教育部、國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心、財團法人技專校院入學測驗中心將共同關注疫情變化，並配合中央流行疫情指揮中心防疫作業調整防疫措施，為使考試順利進行，請各考生及家長務必配合相關措施。
提醒各位逗士，最後衝刺的日子裡請避免出入人潮擁擠的場合，注意自身身體狀況，會考當天要配合防疫，保護自己與他人，才能在會考中發揮最佳實力唷！
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【高中升學】拿指考拚考試分發 大學博覽會20日登場
2019-07-19 15:58中央社 台北19日電
108學年度指考成績昨天公布，考生將憑成績參加考試入學分發，如果沒有頭緒，可參加20日、21日在台灣大學綜合體育館舉辦的大學博覽會，瞭解海內外升學趨勢。
根據主辦單位提供的資訊，2019大學博覽會共有海內外32個參展單位，包括多所大學和留遊學機構，現場還提供電腦輔助落點分析，幫助考生找出符合自身能力範圍的校系組合。
如果對海內外大學不熟悉，大學博覽會現場各攤位，都有教師和學生解說，並提供獎學金等資訊。主辦單位建議，除了高三應屆畢業生外，高二學生也可提早來瞭解各校特色，提早設定目標。
成功大學今天發佈新聞稿指出，將於2019年開始與美國普渡大學招收跨國雙學位學士班，在大學博覽會上提供相關資訊給台灣學子參考。
成大指出，與普渡合作雙學位學士班，今年先由機械系、電機系、資工系招收。成大將普渡研究所等級的課程帶入台灣，兩校也將推動教師移地教學等合作。相關資訊可參考成大網站。
大學考試分發後續重要期程，考生需於7月19日至7月28日中午12時前繳交登記費，7月24日9時至7月28日下午4時30分上網登記志願序，8月7日公告統一分發錄取名單。
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