蕭聖學 | 110攻旦計畫 潮音國小 復旦國中 私中成功案例9

一開始剛進來逗點時，國文和數學都沒有很好，經過努力之下，國文科慢慢有了轉變，而數學是在課堂上認真聽講解，回家後再一次次的認真複習一次，如果仍有不懂的勇敢地提出疑問，雖然在準備攻旦的日子很苦，但我撐過來了，在此刻真的以自己為榮。

在這段奮鬥的過程中雖然會有點辛苦，時常也會很想放棄，但當我回過頭看，我才發現這一路上我其實一直收穫滿滿。不論是國、數、英的基礎，或是整理筆記的方式、讀書的方法，又或者是面對失敗的正向力，堅持到底的毅力……。這些都是在逗點的期間學到的，不禁讓我想著「真慶幸當時的我來了！」這個想法。

在逗點教室裡，做什麼都很開心，但最開心的還是數學科能達到理想的分數。當我達到理想的分數後，我通常會把這份喜悅分享給我的家人，時常就會收到許多稱讚，這時我就會覺得：「原來我的努力是值得的，我要繼續被讚美……」的類似想法就會萌生而出，形成良性循環。總而言之，在逗點最開心的是，就是數學考的好啦！

「如果不能成為最聰明的人，那就成為最努力的人吧！」這句話套用在我身上可以說是十分貼切，因為我在各方面都不是頂好的，所以我只能靠勤能捕捉的方式，好好把每一件事情盡全力做到最好，這樣就算失敗也才能說是完全沒有遺憾。

一路上走來，我想感謝對大家都很關心的乙凡老師，因為有乙凡的幫忙，所以我的數學突飛猛進，我真的非常感謝他。在逗點教室，不論是字很漂亮的黃震老師還是有點兇的廖哲老師，又或者是認真的百薇老師，都幫了我很大的忙。在逗點教室這個大家庭裡，我認識了許多不同的同學、老師，讓我提前適應了國中生活，謝謝大家的幫助，讓我攻旦成功，謝謝大家！

對於接下去的路還很長，相信未來在逗點教室我能夠學到更多、更有意義的事情，讓我們一起熱血變強吧！

私中成功案例9

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陳坤佑 | 110攻旦計畫 溪海國小 復旦國中 私中成功案例11

有一段的時間裡，教的東西有一度非常的難懂，而且內容十分的多，但在這些裡頭有些許我比較可以理解的東西，總可惜的是，只要一考試，所有上課的東西就都突然忘得一乾二淨，想找都找不回來，當收完考卷時，記憶又通通浮現了出來！當時我曾有一段時間認為「我不可能學起來、我沒有這個才能」這個想法，但多虧了乙凡老師的教導，簡化那些複雜、容易算錯的算式，並用許多的搞笑故事，隨時轉換想睡、沉悶的氣氛，利用有趣的教學方式，讓我記住了許多上課內容，而一段時間過去之後，因為此種學習方式，我也漸漸的可以隨時記起那些原本令人煩心的觀念。

在戰逗期間，我獲得了很多攻旦計畫班的朋友、很多的知識，以及很多老師的關心，在課後老師們都會建議我更多適合我的學習方式，讓我了解到「讀書的關鍵在於找出重點，而不是看到什麼背什麼」，而這讓我有了更好的學習效率，和更熟悉考試的節奏和題目，其實對於課業上的收穫不勝枚舉，在逗點的日子裡，老師們給予的不僅僅是課業上的輔助，更多的是照料我們在考前焦躁不安的情緒。

而每當在休息時間、吃飯時間，是我最期待的部分，理由不單單只是吃飯時間可以放鬆的吃東西，解除上段疲勞緊繃的心情，而是可以聽到老師講的有趣故事，老師所講的故事內容類型很廣，有的靈異、有的意想不到、而最多的則是搞笑的。當老師在前分享故事時，總會把氛圍切換的恰到好處，讓我們如置身其境之中，而這就是我在逗點攻旦期間最喜歡的部分。

『如果只會一種方法、一種領域或一件事的話，就把它做到最好、磨練到極致！』這是逗點戰逗期間，我所看到的信念標語，在加入攻旦計劃班之前，我國、英、數，這三科的成績十分不好，而在我看到這個信念時，深深的觸及到我，所以，在其中除了把其他兩科的成績穩定後，對於最喜歡的數學，就抱持著這個信念，將數學磨練到我的最高極限。

私中成功案例11

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簡宇揚 | 110攻旦計畫 大園國小 復旦國中 私中成功案例13

在九月的時候，我曾經有著想要退出私中班的念頭，因為在星期六時必須要班上課，原本對於課程的安排保持著不滿情緒的我，直到我看到班上的其他同學專注的準備以及老師對於準備課程要求認真的態度，讓我瞬間感受到比我厲害的人都不停的在努力了，而我憑什麼藉口對於現況還抱有不滿，因為這樣的機緣才有了現在的我。

在這段時間內，逗點老師解開了我許多的疑問，同時讓我獲得了更多知識，而在私中班的同學也成為了我新的朋友，其實這些都是在一開始上課時異想不到可以收穫的東西。

在逗點教室中最開心的是就是去台大考IMC的數學考試，在那次是除了在考前可以呼吸新鮮空氣，吸收芬多精，也可以看見歷史悠久的日式建築物，緩解緊張的情緒，回想起來真是令人回味不已。

「勇者總是在逆境中成長。」這句話對我來說意義重大，這句話說明了失敗的經驗可以幫助自己離成功越來越近，在私中班裡，我曾身陷入困難的泥沼之中，然而我很感謝逗點的所有的老師，這些老師在我最困難之際，讓我去逐一的剖析它，其中我覺得乙凡跟廖哲對我幫助最大，因為我的數學比較爛，這些老師不但沒有不耐煩的斥責有困難的我，還有耐心的一一的加以說明，而這兩位是我在逗點最感謝的老師。

私中成功案例13

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郭子豪 | 110攻旦計畫 大園國小 復旦國中 私中成功案例15

我是一個非常容易因為事情很多、感到煩心的人，但進入攻旦計劃後，即使我很厭倦上課，但因為「復旦」這個目標讓我不想放棄！

這八個月，每個人都為了攻旦而努力，有些人可能在原地踏步，但有些人卻是像一隻獵豹一樣的衝刺著，而我在這勘比魔鬼訓練的這10周，我的實力有了一大躍進，從原本的十多名進步到前十，甚至前五，在這10週我的每一科明顯都進步了很多，回想起來真是開心無比！

回想起在這十週，最開心的事必然是考得很好的時候， 那天我的數學能力突然爆發，考了第二高分，成績僅次於班上第一名，而在那次之後，就深深燃起了我對數學的信心，也是因為那次，我才覺得我也能有機會可以考上那遙不可及的目標–「復旦」！

我最喜歡的一句信念是：『如果會覺得累，那代表你正在走上坡。』，而這句話的對我來說的含義是，如果在學習的時候感到累，那代表自己更要努力向上，變得更強的階段。因為我堅信著，努力到一個階段後，原本陡峭的上坡總迎來平坦且筆直的道路，而到那時就代表著我已到達了更高的階段！

從上私中班開始到現在，有許許多多的老師教過我，教我最久的是乙凡老師，在攻旦的開始到現在，一路上一直陪伴、教導著我們，真的很感謝老師對我們的照顧。其中印象最深刻的老師是廖哲老師，可能是因為我上私中的第一堂課就是他上的吧，他以幽默的方式來教我們，讓我印象深刻。最後一位老師，雖然只帶過我幾次而已， 但因為那有趣的教書方法，還有那些誘人的獎勵，讓我深深的打從心底喜歡上課，她就是「Aggie老師」！在此，我想對逗點的各位老師說：「謝謝老師！」。

私中成功案例15

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