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感謝逗點的每一位老師，在名為「會考」考試的道路上提供許多協助，其中要特別感謝NiNi、建霖、威量及唯慈老師。NiNi就如同我的媽媽般，給予無微不至的照顧及關心；建霖老師雖然我較晚接觸到他的課程，不過他講起課來趣味橫生，感謝他在我們忙著奔跑向前努力之時，買許多能量補給品及飼養魚隻給予我們療癒的管道；威量老師在我迷惘讀書方向時，會給我許多建議、提供不同的資源網絡，唯慈老師在我沒帶東西時，協助我，在櫃台時光，陪考生的我們聊天，讓我們每天都充滿活力，面對備考煎熬的過程，因為有你們，才使得枯燥乏味、疲憊不堪的備戰過程，迎來光亮及色彩。

回溯考前的暑期時光，每天都要暑輔，一開始很不喜歡，甚至不習慣，後來就習以為常了，暑假期間在藏書閣大家一起讀書、玩遊戲的日子平凡且充實，也是我青春裡最珍貴的回憶。在逗點的大家既會讀書，運動能力也不在話下，休憩時間一起去打籃球，能夠看見每個人不同的面貌，文武雙全形容來自逗點的學生們，可說是不謀而合，我很喜歡和大家相互切磋成績的過程，或是跟建霖老師打賭飲料後勝利的喜悅，這是暑期我最快樂的時光。。

國中三年，我在逗點學到了許多學科知識，變得更沉穩，懂得換位思考，理解「勝不驕，敗不餒」的道理，我想這些養分，將會繼續灌溉我成長，成就更好的自己。

在日復一日備戰會考的日子裡，我總覺得艱熬難耐，想要克服睡意，但每每被周公邀約下棋，想著趴下小憩一會，無傷大雅，結果常從夢中驚醒，已過去一個多小時，疲憊、睏意襲捲是會考這場拉鋸馬拉松中最強硬的對手，常常很感性的難過抱怨著「真的太睏了」；也總是很理性地說著「不要再睡了」，也許吧!備戰的過程就像一場與耐力和恆心的對弈，能夠在煎熬的日子中苦中作樂的人，才足以站在璀璨的未來裡閃閃發光。

很感謝每位教過我的老師，有您們的授課指導，才讓我學習更加融會貫通，在逗點，不必擔心、害怕自己一人孤苦無依的孤軍奮戰著，身旁都會有戰友和你並肩同行，相互鼓勵、共同進步，成為彼此最堅強的後盾，這就是「逗點」引以為傲的。

在逗點備考的這一年裡，感謝凱翔老師當了我們三年的總導師，雖然最後一年對我們的要求逐漸提高，不過正是他這樣的殷殷教誨，才使得我們逐漸成長、進步。

考試是一場不能停歇的戰爭，會考前的一個月，因為害怕自己讀得不夠透徹、融會貫通，因此常常逼著自己挑燈苦讀，在他人沉浸在甜美夢鄉中時，我卻早早的起床，拿起課本開始啃食每一個知識點，隔天在如往常一樣早起，這樣的生活是痛苦的，但往往正是這些磨難，鍛鍊著自己變得更加茁壯，不過每個人都是獨一無二的個體，都有著自己別出心裁的讀書模式，可以不用依樣畫葫蘆般照單全收，仍然要找尋到最合適自己的方法，才能獲得事半功倍的效果。

青春回憶錄中，深深烙印在我腦海的故事有許多，但別有一番趣味的故事到只有唯一，那便是十來歲莽莽撞撞年紀的我，在逗點不小心打破了鯨魚陶瓷作品，當下的錯愕及自責溢於言表，以為會惹得一場劈頭大罵，緊張、害怕、無措蜂擁而至，然而事實卻與想法恰恰相反，我沒有受到責罵，反而被小戴老師寬恕，這讓當時的我錯愕不已，也許回憶有各種型態，不過青春釀成的慘劇，能夠以和平收場，大概是我這輩子第一次為之感動不已的記憶。

感謝逗點提供給我認真讀書的環境，教會我人生應該為自己拚搏一把的精神，不論結果，勇於向前衝的念頭，因為有了逗點，才使得我成為更加負責、不輕言放棄的自己。

在逗點的時光中，感謝威量老師拚死拚活的督促我們，我本身是無法安靜獨自在座位上自習的人，如果沒有威量老師無微不至的關心及陪伴，我可能只會來課表上的那一日，額外習題也不做，好在威量老師給的資源豐富且多元，使得我在考前擁有扎實練習且調整正確的心態備考，我的成績才能在會考中大放異彩。

回憶起備考之時最印象深刻的故事，大概就是到育達高中進行模擬考測驗，當時的我看著其他考生考卷寫完、檢查完，就交卷提早離場，於是乎考英文時的我也不禁跟著提早交卷，料想不到的是，偌大的休息區，唯獨我一人率先交卷回來，頓時大感不妙，果然不出所料，逗點之前就曾宣導過，不能提早交卷，只有我一人沒聽到，這件事，成為了我最深刻的青春烙印，時時刻刻提醒自己，不論是正式或者模擬，都得拿出十萬分的專注及耐力，擁有運動家的精神，堅持到最後一刻。

全力衝刺的過程中，最喜歡的莫過於當時的披薩趴，不僅僅是吃得很過癮、一起唱了許多耳熟能詳的歌曲、玩遊戲，現在回想起來，那段快樂彷彿是暴風雨前的片刻安寧，大家都很盡興且放鬆，似乎是都做好了準備，迎接那場來勢洶洶的風雨到來。

來到逗點我最顯著改變首先是學業方面的進步，當時國二的我想說能上大園就好，秉持著又近又方便的理念，安於現狀，不過經過一年的衝刺，沒想到自己有實力能夠達到5A的高峰，因為這一年學習態度的轉變，讓我有了那顆想進步的心，感謝逗點陪我調整讀書心態，讓我在淺移默化下跟著默默努力，最後擁有亮眼的成績，這一年的成長會是我在青春記憶中，最難忘的過程。

 

呂芷恩 | 110學測 武陵高中 台北大學法律系

現在回想，高一的我真的蠻不認真的，跟一坨爛泥一樣，不怎麼在乎成績，放學回家就開始我的追劇日常。上了高二，對自己有了些警惕，覺得該認真讀書了，前面基礎有打好的話，後面衝刺期就不會這麼的累了，加上沒有玩社團，我也比社團幹部們多了很多時間可以讀書，幾乎每天都是放學完回家吃個飯就去隔壁逗點讀書，雖然蠻孤單的，但我覺得讀書效率還不錯，缺點就是可能會太無聊想睡覺，後來我的朋友們也陸陸續續來逗點補習，我有書友了！這樣比較不孤單也有伴可以互相監督、鼓勵。

高二寒假時我比較鬆懈，有時還跟老師、朋友相約在逗點煮飯，雖然廢廢的但是很開心，我覺得高二寒假重要的是開始調整心態，並開始擬定讀書進度，高二寒假過完我就開始寫複習講義了！另外，學校的課一定要認真跟上喔！不能像高一覺得段考前再臨時抱佛腳就好，現在這些累積的努力都能成為未來的基石，之後就不會太辛苦。如果想要學測上的話建議多參加一些活動，像是志工或模聯之類的都有加分（慈暉社或志工隊都很棒），比較「有意義」。

高二升高三暑假就很有學測的感覺了！因為模考開！始！了！
我一模的成績普普通通，讓我信心銳減，不過往另一方面想，這樣之後進步會比較明顯啊！暑假讀書的話我幾乎都在家或是逗點，在補習班是比較有人可以監督也可以問問題，這時候我也發現圖書館是一個不錯的選擇，因為很安靜，只是我通常很難坐到一整天，從早讀到晚的話，晚上就要回家或去逗點換一個讀書環境才不會太煩。暑假我還是蠻常跟朋友出去玩的，雖然放鬆一下是必須的但出去太多次就太縱容自己了，還有一次太誇張，居然追劇到凌晨三四點，隔天有罪惡感好重！壓力更大了！學弟妹們千萬別嘗試啊～

高三上學期那種學測逼近的感覺越來越明顯，面對成天排山倒海的考試、讀書進度，身體跟心裡壓力都很大，我都會運用搭公車的時間背單字（我上下學都是各一小時起跳的）運用瑣碎時間蠻重要的～而我遇到蠻大的困難是每次回家11.-12.的時候很容易想小睡十分鐘，但十次只會有一次起來吧，很多時候下次醒來已經2.、3.或你根本不會起來！我後來學到想睡就去睡啦，隔天精神會更好，但也不是每天都能這樣喔，還是要有點意志力的。而另一個大困難是讀學測期間，會常常想要有一個聊天的對象，對我最大的誘惑不是IG或蝦皮之類的軟體，而是line，總是讓很想談戀愛的我一直分心，現在回想就會覺得那時候很浪費時間，除非你是情場高手，不然快學測還是收斂一下吧，否則學測成績出來一定悔不當初。

現在考完學測再回去看我的讀書歷程，我發現我配速出了大問題，我最認真的時候是在十月十一月的時候，但其實最拚的時候應該要在十二月跟一月，我請長假讀書的時候反而太鬆懈了，那時候剛好天氣很冷，所以有一個禮拜我都在家讀，但在家的讀書效率還是沒有圖書館好，因此我覺得我那個禮拜有點沒效率。學弟妹未來讀書的時候要慎選讀書的環境，如果怕吵就不要去路易莎，定力不夠也最好不要待在家，該去補習班該去圖書館的時候不要怠惰。讀書夥伴也要慎選，如果這群夥伴會影響你，就自己讀或找另一群書友，不要被外在因素影響了。

另外，我認為我都在一直讀書往前衝，而沒有好好反省自己哪邊沒吸收到沒準備到，忽略訂正其實是比刷題目還更重要的，像是逗點每週考的英文模考其實我抄完筆記都沒有確實地複習，讀書進度也編排不夠完善。我覺得以週的方式訂定計畫，再把星期天留空白來補一到六沒做到的事及複習應該會比一到日都在讀書好（當然每個人也可以有自己的安排方式，這邊只是一點點小建議）。

最後我還想說，讀書考試再怎麼樣都是為了自己，不要因為他人的期待而讀書，這樣最後會不知道自己到底要什麼，也會情緒起伏很大。讀書之餘也可以多了解喜歡什麼樣的科系跟工作，希望學弟妹都能找到自己的方向，書是自己在讀的，決定權都在自己手上，找到自己想要的遠比死讀拼命讀重要！

讀書路上很多時候是很孤獨的，很多外在誘惑、意見甚至批評更是需要用意志力來革除，不一定會有人認同你，但請不要太在意旁人的眼光！祝福學弟妹們考試順利！

 

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